{"id":243,"date":"2023-10-03T16:54:00","date_gmt":"2023-10-03T19:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dsalt.ciencias.ubiobio.cl\/?p=243"},"modified":"2025-06-05T16:58:04","modified_gmt":"2025-06-05T19:58:04","slug":"acercan-la-matematica-computacional-a-comunidades-escolares-penquistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dsalt.ciencias.ubiobio.cl\/index.php\/2023\/10\/03\/acercan-la-matematica-computacional-a-comunidades-escolares-penquistas\/","title":{"rendered":"Acercan la matem\u00e1tica computacional a comunidades escolares\u00a0penquistas\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Cinco establecimientos de la intercomuna participan en campeonato\u00a0interescolar\u00a0que el fin de semana pasado desarroll\u00f3 la primera de tres sesiones<\/em>\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este s\u00e1bado 30 de septiembre&nbsp;comenz\u00f3 el &#8216;<em>Primer Campeonato&nbsp;Interescolar&nbsp;de Matem\u00e1tica Computacional DSALT<\/em>&#8216;, organizado por el&nbsp;<a href=\"http:\/\/dsalt.cl\/\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\"><strong>Proyecto Anillo de Matem\u00e1tica Computacional para Problemas de Desalinizaci\u00f3n, \u2018dsalt\u2019<\/strong><\/a>, de la Agencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo, ANID, (ACT210087)&nbsp;que cuenta con participaci\u00f3n de investigadores\/as de la Universidad del B\u00edo-B\u00edo como instituci\u00f3n principal, y de la Universidad de Concepci\u00f3n y la Universidad Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima&nbsp;Concepci\u00f3n, como asociadas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El campeonato es una iniciativa de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica que&nbsp;busca incentivar esta \u00e1rea disciplinar entre las comunidades escolares y, en&nbsp;esta oportunidad, participan estudiantes de tercero y cuarto medio de cinco establecimientos de la ciudad: Liceo San Pedro, Colegio Sant\u00edsima Trinidad,&nbsp;The&nbsp;Wessex&nbsp;School, Thomas Jefferson&nbsp;Stem&nbsp;School&nbsp;y Mozart&nbsp;Schule&nbsp;Concepci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La primera sesi\u00f3n, realizada en la Universidad de Concepci\u00f3n (UdeC), comenz\u00f3 con una presentaci\u00f3n del director y acad\u00e9mico de la Universidad del B\u00edo-B\u00edo (UBB)&nbsp;<strong>Ricardo&nbsp;Oyarz\u00faa&nbsp;Vargas<\/strong>, quien enmarc\u00f3 la actividad en el contexto del Proyecto Anillo&nbsp;<strong>\u2018dsalt\u2019<\/strong>.&nbsp;\u201cParte importante de nuestro Proyecto, es la vinculaci\u00f3n con el medio,&nbsp;y con este evento in\u00e9dito&nbsp;en Concepci\u00f3n, y probablemente en Chile, buscamos acercar&nbsp;la matem\u00e1tica computacional a estudiantes de ense\u00f1anza media de la zona, para&nbsp;as\u00ed&nbsp;dar cumplimiento con esta importante&nbsp;componente del Proyecto Anillo\u201d,&nbsp;explic\u00f3.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEs desafiante, ya que como investigadores estamos acostumbrados a interactuar, en el ambiente acad\u00e9mico, con colegas y estudiantes de pre y postgrado, y llevar la conversaci\u00f3n a nivel escolar, es algo que requiere tiempo. Pero estamos muy motivados con el equipo en hacer esto, y esperamos continuar con esta iniciativa en los pr\u00f3ximos a\u00f1os\u201d, a\u00f1adi\u00f3.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3n,&nbsp;el&nbsp;investigador y acad\u00e9mico&nbsp;de la Universidad de Concepci\u00f3n,&nbsp;UdeC,&nbsp;<strong>Manuel Solano&nbsp;Palma<\/strong>&nbsp;entreg\u00f3 una charla con ejemplos motivacionales de problemas de matem\u00e1tica aplicada a la vida real. \u201cEn el primer ejemplo, quise&nbsp;mostrar en qu\u00e9 trabajamos qui\u00e9nes nos dedicamos a la&nbsp;ingenier\u00eda matem\u00e1tica&nbsp;y&nbsp;matem\u00e1tica aplicada para motivar a los estudiantes&nbsp;y mostrarles algo de todo lo que&nbsp;se puede&nbsp;hacer con herramientas&nbsp;de matem\u00e1ticas y&nbsp;de&nbsp;programaci\u00f3n\u201d, detall\u00f3.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cY en&nbsp;la segunda parte\u201d, continu\u00f3, \u201cfuimos&nbsp;m\u00e1s a&nbsp;la base porque no esperamos que&nbsp;despu\u00e9s de&nbsp;estas&nbsp;tres&nbsp;jornadas&nbsp;ellos&nbsp;terminen resolviendo problemas&nbsp;reales,&nbsp;sino que&nbsp;nuestro enfoque es que traten de resolver algo&nbsp;simple, pero que lo puedan resolver, para que entiendan c\u00f3mo&nbsp;se puede hacer y qu\u00e9 herramientas de matem\u00e1tica y de programaci\u00f3n se&nbsp;necesitan\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente, bajo la gu\u00eda del&nbsp;<strong>Francisco L\u00f3pez&nbsp;Pi\u00f1a<\/strong>, profesional asesor de&nbsp;<strong>\u2018dsalt\u2019<\/strong>, las\/os estudiantes comenzaron a aplicar lo aprendido para resolver problemas en el software de libre uso Octave&nbsp;y, luego, al cierre el director Ricardo&nbsp;Oyarz\u00faa, les hizo entrega del primer desaf\u00edo que los grupos tiene que resolver antes de la siguiente sesi\u00f3n.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La realizaci\u00f3n de este campeonato fue altamente valorada por los asistentes a la&nbsp;primera sesi\u00f3n.&nbsp;Es el caso de Antonio Moreno, profesor de Matem\u00e1ticas del colegio&nbsp;Wessex&nbsp;de Concepci\u00f3n, quien destac\u00f3 que \u201cesta actividad&nbsp;el encontr\u00e9 excelente, en beneficio de los alumnos y para que ellos vean el proceso que est\u00e1n terminando, tercero y cuarto medio,&nbsp;la ense\u00f1anza media,&nbsp;y todo lo que han aprendido es&nbsp;aplicable en situaciones de problem\u00e1ticas de la realidad de la sociedad, del entorno\u201d.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cLa exposici\u00f3n que acabamos de escuchar ahora en la ma\u00f1ana\u201d,&nbsp;detall\u00f3 el pedagogo, \u201cles demuestra que&nbsp;todo lo que&nbsp;se&nbsp;aprende en el colegio es el apresto m\u00ednimo necesario para los estudios superiores y acaban de ver que las matem\u00e1ticas no es una ciencia muerta, sino que todo lo que se aprende se puede utilizar el beneficio de todos\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La segunda sesi\u00f3n del &#8216;Primer Campeonato&nbsp;Interescolar&nbsp;de Matem\u00e1tica Computacional DSALT&#8217;&nbsp;se&nbsp;realizar\u00e1 el s\u00e1bado 13 de octubre en la&nbsp;U. Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n&nbsp;(UCSC),&nbsp;para cerrar con la resoluci\u00f3n del desaf\u00edo final en la jornada del s\u00e1bado 27 que tendr\u00e1 lugar en la UBB.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este s\u00e1bado 30 de septiembre&nbsp;comenz\u00f3 el &#8216;Primer Campeonato&nbsp;Interescolar&nbsp;de Matem\u00e1tica Computacional DSALT&#8216;, organizado por el&nbsp;Proyecto Anillo de Matem\u00e1tica Computacional para Problemas 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